مشاوره های تخصصی و قانونی در موفقیت تضمینی PHD. PMP. Cisco. MBA. DBA. Amazon. Toefl. HOME Edition. Gre. IMAT. Tolimo. Mhle. OET. Google. linux. Duolingo . MFP دیپلم - کاردانی - لیسانس - ارشد

مشاوره های تخصصی و قانونی در موفقیت تضمینی PHD. PMP. Cisco. MBA. DBA. Amazon. Toefl. HOME Edition. Gre. IMAT. Tolimo. Mhle. OET. Google. linux. Duolingo . MFP دیپلم - کاردانی - لیسانس - ارشد

اخذ مدرک قانونی مهندسی معماری ،مدرک قابل استعلام کارشناسی معماری ،مدرک آنلاین کاردانی معماری

۳ بازديد
اخذ مدرک قانونی مهندسی معماری ،مدرک قابل استعلام کارشناسی معماری ،مدرک آنلاین کاردانی معماری،مشاوره رایگان،مشاوره تحصیلی 
_ دکتر اباصلتیان _ مشاوره رایگان 09387708025
موضوع مقاله: "تجربه شخصی از کلاس‌های عملی معماری (مقدمات دو)"
 
 
مدرک قانونی سریع | معماری
 
سلام، خوش آمدید. در این ویدیو قرار است با هم درس مقدمات دو معمارى را بگذرانیم. همانطورى که در ویدیو قبلى که درباره خوابگاه بود گفتم، لینک همه چیزهایى که مى‌گویم را در توضیحات مى‌گذارم. گفتم که قرار است این دو هفته آخر دانشگاه را که همه آن مخصوص پروژه است براى شما ویدیو بگیرم. الان هم دارم مقدماتم را مى‌خوانم و مى‌دانید چه شده؟ من ترم چهارم هستم اما مقدمات دارم مى‌گذارنم. چرا؟ براى اینکه آن موقع که کلاس آنلاین بود، یک استاد خیلى بدى برایمان گذاشتند براى مقدمات و من دیگر مقدمات دو را با آن برنداشتم. و اینکه چطور هم مقدمات دو دارم هم طرح یک، ذره جریانش طولانى است. اما خب فعلاً که دارم و در فاصله چهار روز از همدیگر ارائه‌هایشان است، یعنى تحویل پروژه‌هایمان است. پس برویم مقدماتم را انجام دهم. بیانم کارهایش را همه را انجام دادم. ویدیوى تحلیل پروژهم را مى‌گذارم براى شما دوباره در توضیحات و الان فقط درگیر مقدمات و طرحم هستم و هر کدامش پنج واحد است اگر نمى‌دانستید. پنج واحد.
خب حالا مقدمات دو چه بود؟ اینجا بود که جلسه اول ما رفتیم، استاد گفت یک مکعب بکشید، همین. بعد ما خوشحال و خندان مکعب کشیدیم و اینها. بعد یک چند جلسه گذشت، یک دفعه قرار شد خوابگاه طراحى کنیم. خب بعد حالا مثلاً براى منى که ترم چهارم هستم و مثلاً تجربه این را داشتم، خیلى خوب بود. اما احساس مى‌کنم براى بقیه بچه‌ها خیلى سخت بود. بعد استاد هم خیلى خیلى خیلى سخت نمره مى‌دهد. مثلاً من چون یک ذره کلاس را مى‌پیچاندم، گفتم خوب است پروژه‌ام را کامل تحویل دهم که دیگر آن مهر تأیید را بخورم و اینها و شدم شانزده و نود صدم. و شاید باورتان نشود، بالاترین نمره بود و آنقدر ریز به ریز نمره مى‌داد. مثلاً یکى نمى‌دانم، دوازده و نود و نه صدم، چنین چیزهایى، اینطورى بود. و به خاطر همین روى کارهایم یک ذره باید سخت‌گیرانه‌تر رفتار کنم.
و بعد از آن خوابگاه، یک دونه مثلث به ما داد. استاد گفت شصت درصدش مجتمع مسکونى باید بسازید. یک مجتمع مسکونى چهار طبقه، پارکینگ دارد و یک چیز عجیب که من تا حالا تجربه نکرده بودم: اینکه شیب. شیب هم باید در نظر مى‌گرفتیم، شیب پارکینگ و این چیزها. در صورتى که من تازه در طرح مثلاً اصلاً پارکینگ را یاد گرفتم، هیچى. خلاصه یک چیزهایى هم کردم، صد در صد نیست اما خب در گذراندن خوب است. برویم ببینیمشان. سلام. خب این مثلث را داده بود که بیست در بیست در بیست است. بعد من آمدم اینطورى درونش را دوباره مثلثى کردم، فهمیدم که مثلاً شصت درصد داستان این است. و بعد قرار شد که بکشیم و از اینجاها مثلاً مى‌توانستیم تا یک حدودى بیاییم بالا.
براى من این شد نقشه‌ام و بعد سه تا نقشه مى‌خواست: یک دونه همین نقشه ساده و بعد... وای خیلى، بچه‌ها این قسمت خیلى خیلى خیلى سخت بودش: هم آسانسور، هم پله، اصلاً. بعد مى‌دانى چیست؟ پله مثلثى نمى‌گذاشت استفاده کنیم یا خیلى سخت‌گیر بود. یا مثلاً حتماً این اتاق اینهامان حتماً باید اینطورى مربع در مى‌آمد از درون مثلث. بعد هیچى، دیگر. آقایان، ما طراحى کردیم و خیلى خودم احساس خیلى افتخار مى‌کنم چون خیلى سخت است. یک دونه شیء، شیء ریختم درونش، نمى‌دانم، گل و گیاه اینجاها گذاشتم. بچه‌ها، این را از ترم بالایى یاد گرفتم: هر جا نمى‌دانستید چه کار کنید، گل بگذارید. یعنى گل راه حل همه چیز است. بله. بعد تلویزیون را ببینید، البته این اصلاً استاندارد نیست چون آنقدر فاصله نباید باشد اما خب دیگر گفتم یک جورى پرش کنم. بعد به عنوان مقدمات دو واقعاً خیلى زیاد است، واقعاً خیلى زیاد است. بعد اینکه آها، نقشه اندازه‌گذارى هم گذاشتم. و چون من تا حالا با مثلث کار نکرده بودم، نمى‌دانستم که مثلاً اینجاها را چه در بیاورم، به خاطر همین همینطورى صاف صاف اندازه زدم. اما مى‌دانم اشتباه است. برویم اینها را چاپ بگیریم و میز نور کنیم. البته این فقط یک بخش خیلى کوچکش است. کلی چیز مانده: نما مانده، برش مانده، خوب مانده و اصلاً نگویم براى شما دیگر. نقشه سایت... وای.
خب الان آمدم کتابخانه و دارم دانه دانه صفحه‌هایى که این نقشه‌اى که آن دفعه انجام دادم، یک ذره تکمیلش کردم و ببینید این شمالم را، حالا با چسب اینطورى چسباندم. بروم با قلم... پرسپکتیو داخلى، خارجى...سه روش پذیرش بدون کنکور در مقطع کارشناسى ارشد. پذیرش به صورت بدون آزمون یکى از راه‌هاى وسوسه‌انگیز و محبوب براى تحصیل در دانشگاه‌ها است. چرا که باعث مى‌شود افراد بدون تجربه استرس و مسیر پر فراز و نشیب کنکور بتوانند وارد دانشگاه شوند. و این در حالى است که هیچ تفاوتى از نظر روند آموزشى این دسته از دانشجوها با پذیرفته شده‌هاى رشته‌هاى با آزمون وجود ندارد. اما آیا تحصیل در دوره کارشناسى ارشد بدون شرکت در آزمون ورودى این مقطع امکان‌پذیر است؟ جواب این سوال مثبت است.
بنابراین خیلى از داوطلبانی که به دلایل مختلف علاقه‌اى به شرکت در کنکور ارشد ندارند، یا بعد از اعلام نتایج موفق به قبولى نشدند یا از رشته و دانشگاه محل پذیرششان راضى نیستند، مى‌توانند با استفاده از این سه روشى که قرار است در این ویدیو در موردشان صحبت کنیم، به صورت بدون آزمون در هر کدام از دانشگاه‌هاى سراسرى یا آزاد تحصیل کنند.
روش اول: ثبت نام بدون کنکور بر اساس سوابق تحصیلى است. پذیرش به این شیوه در دانشگاه‌هاى سراسرى اعم از نوبت روزانه، شبانه، پیام نور، غیرانتفاعى و پردیس خودگردان امکان‌پذیر است. همچنین علاوه بر دانشگاه‌هاى سراسرى، افراد مى‌توانند در واحدهاى مختلف دانشگاه آزاد هم بر اساس معدل تراز شده دوره کارشناسى ثبت نام کنند. داشتن مدرک لیسانس با حداقل معدل دوازده و یا مدرک ارشد، و همچنین عدم قبولى در دوره روزانه آزمون سال گذشته از جمله شرایط پذیرش به این روش است. البته دانشجویان غیر روزانه مقطع ارشد مى‌توانند بدون انصراف از دانشگاه در این فرایند ثبت نام کنند.
روش دوم: ثبت نام با استفاده از سهمیه استعداد درخشان است. کسانی که جزو افراد داراى سهمیه استعداد درخشان محسوب مى‌شوند، باید براى ثبت نام بدون کنکور در دانشگاه‌هاى سراسرى به سایت اختصاصى دانشگاه مورد نظر، و براى دانشگاه آزاد به سایت مرکز سنجش، پذیرش و امور فارغ‌التحصیلى این دانشگاه مراجعه کنند. تحصیل از این روش هم قاعدتاً ملزم به رعایت یک سری از شرایط است. به طور مثال، کسب رتبه اول بین دانشجویان هم رشته و هم ورودى در دانشگاه سراسرى و داشتن حداقل معدل شانزده در دانشگاه آزاد، از جمله شرایط سهمیه استعداد درخشان تلقى مى‌شوند. کسب رتبه‌هاى برتر در جشنواره‌هاى علمى و المپیادهاى دانشجویى و همچنین فارغ‌التحصیلى بعد از حداکثر هشت ترم در مقطع کارشناسى، از جمله شرایط دیگر ثبت نام به این روش است.
و در نهایت، روش سوم هم به شرکت در آزمون فراگیر دانشگاه پیام نور اختصاص دارد. شاید با شنیدن اسم آزمون فراگیر فکر کنید خب این روش که بدون کنکور نیست. در حالى که آزمون فراگیر پیام نور با کنکور کارشناسى ارشد فرق دارد. در واقع شما تنها باید منابع مربوط به ترم اول رشته خودتان را مطالعه کنید و بعد در آزمون مربوطه که خیلى راحت‌تر از کنکور است شرکت کنید. همچنین در صورت قبولى، تحصیل‌تان را از ترم دو مقطع ارشد شروع مى‌کنید. از جمله شرایط ثبت نام در این آزمون: داشتن مدرک کارشناسى، قبولى در آزمون ورودى، و گذراندن حداکثر دوازده واحد جبرانى در صورت عدم هم‌نامى رشته کارشناسى با رشته مقطع ارشد است.
می‌دونی پلتفرم دکتر اباصلتیان چیکار می‌تونه برات بکنه؟
 
✅ مشاوره تحصیلی (دیپلم تا دکتری)
 
✅ مهاجرت تحصیلی
 
✅ مدارک بین‌المللی
 
✅ مدارک زبان
 
مشاوره رایگان پلتفرم دکتر اباصلتیان:
09387708025
09392939108
https://abasaltian.com/phd/

اخذ مدرک معتبر کارشناسی ارشد معماری هنر ،مدرک قابل استعلام کارشناسی معماری هنر ،مدرک تضمین شده کاردانی هنر

۳ بازديد
اخذ مدرک معتبر کارشناسی ارشد  معماری هنر ،مدرک قابل استعلام کارشناسی معماری هنر ،مدرک تضمین شده کاردانی هنر،مشاوره رایگان ،مشاوره تحصیلی 
_ دکتر اباصلتیان _ مشاوره رایگان 09387708025
موضوع مقاله: "معماری: هنر، تاریخ و فرصت‌های تحصیلی در سراسر جهان"
 
مدرک قانونی | مهندسی معماری
 
در اطراف ما هزاران ساختمان بلند و کوتاه وجود دارد که روزانه از کنار آنها عبور میکنیم. تاریخ شاهد بناهای شاهکاری با معماری های فوق العاده بوده است. برخی افراد از مشاهده این بناها به وجد میآیند، برخی دیگر متعجب میشوند و برای عده ای نیز ممکن است این کار خسته کننده باشد. اما تنها یک معمار است که با تأمل در ساختمان های عظیم و تاریخی میتواند به تاریخ سفر کرده و اجزای یک بنا را در ذهن خود بازچینی کند. در این مسیر، وی میتواند به بازسازی یک دوره از تاریخ در ذهن هر فردی کمک کند. در سراسر جهان دانشجویان بسیاری به این رشته علاقه مند هستند و در آن تحصیل میکنند. دانشگاه های برتر متعددی در دنیا برای این رشته وجود دارد که سالانه دانشجویان بسیاری را جذب میکنند. لذا در ادامه به معرفی این دانشگاه ها و کشورهای برتر در رشته معماری میپردازیم تا در انتخاب دانشگاه مورد نظر به شما عزیزان یاری رسانیم.
پیش از هر چیز بهتر است با پرسش «معماری چیست؟» آغاز کنیم. ساده ترین تعریف معماری عبارت است از طراحی ساختمان یا مجموعه ای از ساختمانها و گاهی طراحی فضای بین آنها. برخی متخصصان دانشگاهی معماری را صرفا فضایی کاربردی برای سکونت انسان تعریف کرده اند. اما دامنه دانش معماری فراتر از نقشه کشی و طراحی است.
 معماری یکی از قدیمی ترین حرفه های تاریخ بشر محسوب میشود. هنر معماری به دلیل نیاز انسان به پناهگاه برای محافظت در برابر عوامل طبیعی مانند باد، باران و طوفان به وجود آمد. با پیشرفت فرهنگ بشری، ساختمان سازی به یک هنر و صنعت تبدیل شد و بعدها این حرفه توسط متخصصان دانشگاهی «معماری» نام گرفت. حرفه و دانش معماری طی سالها تغییرات و تحولات زیادی را تجربه کرده است. معماری میکوشد تا کیفیت زندگی انسانها را ارتقا بخشد و محیطی راحت برای آنها فراهم آورد. معماری در ابتدا حرفه ای تجربی بود و به مرور زمان به رشته ای علمی بدل شد. امروزه این رشته یکی از کاربردی ترین رشته های تحصیلی به شمار میرود.
معماران سازه هایی مانند خانه ها، مجتمعهای آپارتمانی، مراکز خرید، ساختمانهای اداری و کارخانه ها را طراحی میکنند. آنها باید علاوه بر توجه به ظاهر و زیبایی ساختمان، اطمینان حاصل کنند که ساختمان کاربردی، ایمن و از نظر اقتصادی مقرون به صرفه باشد. همچنین این ساختمان باید متناسب با نیاز افرادی باشد که در آن زندگی میکنند. کلمه معماری میتواند به هر ساختمان یا بنایی که توسط انسان ساخته شده است، مانند یک برج یا بنای تاریخی اشاره کند. این سازه میتواند بزرگ مانند یک ساختمان یا پل آبی باشد یا شیئی کوچک مانند صندلی، قاشق یا گلدان را در بر گیرد. همچنین میتوان گفت این رشته مانند تاریخ و ادبیات یک ملت است که به شکل یک بنا ساخته شده است. معماری تاریخچه و پیشینه فرهنگی سازندگان این بناها است.
اکنون این پرسش را مطرح میکنیم که چرا باید در رشته معماری تحصیل کرد؟ تحصیل در رشته معماری یکی از بهترین تجربیاتی است که یک دانشجو میتواند در طول زندگی خود داشته باشد. تجربه تحصیل در دانشکده معماری میتواند برای دانشجویان بسیار سودمند و ارزشمند باشد.
 معمار نوعی مخترع است. معماران همچون مخترعان که به ساخت و طراحی وسایل جدید میپردازند، به دنبال طراحی ساختمانهای جدید میروند. همچنین باید گفت این رشته حرفه ای بسیار رضایت بخش است. اگر شما به عنوان یک فرد این رشته را انتخاب کنید، پس از تبدیل ایدههای خود از کاغذ به ساختمانهای واقعی، لذتی فوق العاده را تجربه خواهید کرد. رشته معماری رشته ای جذاب است و مانند بسیاری از رشتههای دیگر کسل کننده نیست و البته دوره تحصیل این رشته بسیار سرگرم کننده و همراه با جاذبه های فراوانی است.
 
برخلاف دورههای تحصیلی دیگر که باید تمام وقت خود را در سالنهای مطالعه و کتابخانهها بگذرانید، دوره معماری به شما این آزادی را میدهد که از سمت راست مغز خود (یعنی بخش خلاق آن) استفاده کنید. شما فرصتهای زیادی برای نمایش خلاقیت و نبوغ خود در هنگام طراحی ساختمانها به دست میآورید. دانشجویان معماری در طول دوره تحصیلی مهارتهای زیادی را فرا میگیرند. دروس این رشته بسیار متنوع است و همین امر موجب جذابیت بیشتر آن شده است. دانشجویان رشته معماری در طول دوره تحصیلی با مهارتهای عکاسی، نقشه کشی، طراحی و بسیاری از مهارتهای تخصصی دیگر آشنا میشوند.
 
 
تحصیل در رشته معماری جذابیتهای خاص خود را دارد. این رشته شما را با تاریخ و فرهنگ ملل مختلف آشنا میسازد و میتوانید اطلاعات زیادی در این زمینه کسب کنید. از طرفی، دانشجویان این رشته مرتبا در حال سفر و بازدید از بناهای تاریخی و معماریهای منحصر به فرد هستند. هر کسی که در رشته معماری تحصیل میکند باید سفر کند تا با نحوه زندگی مردم در سایر نقاط جهان آشنا شود. مسافرت برای همه دانشجویان معماری الزامی است. اکثر دانشجویان معماری به نقاط مختلف جهان سفر میکنند و از مکانهای دیدنی و بناهای تاریخی سراسر جهان بازدید میکنند. دیدن این بناهای تاریخی از نزدیک به اندازه مطالعه یک کتاب درسی معماری ارزشمند است.
 چه بسا لمس بافت این بناها از یک کتاب منبع در این رابطه میتواند با ارزشتر باشد. یکی دیگر از مزیتهای تحصیل در رشته معماری این است که آینده شغلی بسیار خوبی در انتظار شما خواهد بود. معماری رشته ای کاربردی و بسیار پردرآمد است و افراد میتوانند پس از فارغ التحصیلی به سرعت کار خود را آغاز کنند و درآمد خوبی از این حرفه کسب کنند. وقتی شما دوره تحصیلی خود را با موفقیت پشت سر بگذارید… موسسه فناوری ماساچوست… رشته معماری و گرایشهای آن در مقاطع کار… دویست و نه تاسیس شد و چهارمین دانشگاه قدیمی جهان محسوب میشود… دانشجویان کمبریج بیست درصد از جمعیت این شهر را تشکیل میدهند و بیشتر کالج های قدیمی…
 
 
text Dr. Abasaltian Academic Platform TOEFL | IELTS | OET PMP | MBA | DBA Cisco | Linux | Google مشاوره رایگان پلتفرم دکتر اباصلتیان: 09387708025 09392939108 قبولی دیپلم تا دکتری در ایران اعزام دانشجو به خارج https://abasaltian.com/phd/

اخذ مدرک معتبر کارشناسی ارشد گرافیک ،مدرک قابل استعلام کارشناسی گرافیک ،مدرک آنلاین کاردانی گرافیک

۳ بازديد
اخذ مدرک معتبر کارشناسی ارشد گرافیک ،مدرک قابل استعلام کارشناسی گرافیک ،مدرک آنلاین کاردانی گرافیک،مشاوره رایگان مشاوره تحصیلی 
_ دکتر اباصلتیان _ مشاوره رایگان 09387708025
موضوع مقاله: "گرافیک چیست؟ درک نقش و گستره یک رشته پیچیده"
 
مدرک آسان شاغلین | حقوق
 
من گرافیست مولف و مترجم کتاب‌هاى هنرى، مدرس هنر در دانشگاه‌ها و کارشناس رسمى دادگسترى در رشته چاپ هستم. در رابطه با رشته گرافیک مى‌توانم یک داستان تعریف کنم که موضوع براى شما روشن شود. همانطور که مى‌دانید رشته جدیدى است مثلاً به نسبت نقاشى که شاید هزاران سال است دارد تجربه مى‌شود یا خطاطى یا هنرهاى دیگر. به هر حال گرافیک در صد و خرده‌اى سال اخیر به عنوان یک رشته در دنیا مطرح شده. بنابراین شاید مثلاً دو نسل قبل یا سه نسل قبل از ما اطلاعاتى راجع به گرافیک نداشته باشند.
 
یک گرافیست معروفى از زبان گرافیست معروف داستان براى شما تعریف مى‌کند که مادربزرگش مى‌گوید: «خب نوه گل من، تو گرافیست شدى؟ به من بگو ببینم اصلاً کارت چیه؟ چه کارهایى بلدى بکنى؟» و نوه گلش یک دونه پوستر بهش نشان مى‌دهد و مى‌گوید: «مادربزرگ، پوستر کار من است.» مادربزرگ مى‌گوید: «چه عکس قشنگی گرفتى!» و مى‌گوید: «خب اما کار من نیست، این را یک عکاس گرفته.» مى‌گوید: «پس حتماً تو این نقاشى خوشگل اینجا کشیدى.» مى‌گوید: «نه مادربزرگ، این هم کار تصویرساز است که البته تصویرساز گرافیست هستند، اما کار من نیست.» مى‌گوید: «پس این خوش‌نویسى خوشگل را تو اینجا انجام دادى.» مى‌گوید: «نه، این هم کار طراحى حروف است که یک گرافیست دیگر است، کار من نیست.» مى‌گوید: «آها، پس این شکلک‌هاى خوشگل کوچولو که این پایین است (منظورشان بوده که در پوستر است) حتماً کار تو است.» مى‌گوید: «نه مادربزرگ، این هم کار من نیست، کار کسى است که طراح نشانه است و یک گرافیست دیگر است.» و در نهایت مادربزرگش با این علامت سوال ذهنى باقى مى‌ماند که بالاخره نوه گلش چه تخصصى دارد و کارش چیه.
 
واقعیت این است که یک گرافیست مثل یک کارگردان یا یک کسى که کار چیدمان انجام مى‌دهد. عناصر تصویرى مختلف را دریافت مى‌کند، با همدیگر ترکیب مى‌کند برای اینکه یک رسانه تصویرى ایجاد کند. من مى‌خواهم یک ایده یا یک اطلاعات یا یک داستانى را برای کسى به زبان تصویرى تعریف کنم. یا مى‌خواهم یک اطلاعات خاصى از بابت یک ایده را به یک شخص منتقل کنم. این کار کار گرافیست است. گرافیست‌ها به صورت تصویرى یک ایده و اطلاعات را به افراد دیگر (که مى‌توانیم به آن‌ها بگوییم مخاطب) اینجا منتقل مى‌کنند.
 
 
گرافیک رشته خیلى خیلى متنوعى است، خیلى شاخه‌هاى مختلف دارد. کسى که مى‌گوید «گرافیستم» مى‌تواند کسى باشد که در همه این شاخه‌ها وارد باشد یا مى‌تواند یک تخصص خاص داشته باشد. برای مثال تصویرسازى. حتى خود تصویرسازى شاخه‌هاى خیلى متنوعى دارد. مثلاً تصویرسازى کتاب کودک (مثل کتاب کودک، البته ما تصویرسازى کتاب بزرگسال هم داریم) که شاخه‌هاى خیلى جدید و جالبى هم دارد. مثل تصویرسازى‌هاى کمیک، مانگا که حالا بعداً مى‌تواند به مثلاً انیمیشن و تصویر متحرک هم تبدیل شود. طراح شخصیت در انیمیشن یک جور گرافیست است. هر چند که خود کار انیمیشن ساختن خوب رشته دیگرى به اسم انیمیشن ما داریم، اما طراح شخصیتش مى‌تواند گرافیست باشد.
 
گرافیست‌هایى هستند که برای مثال در فیلم‌هاى خیلى هیجان‌انگیز (مثل فیلم‌هاى یک مجموعه) کار طراحى فضا مى‌کنند. مى‌تواند مثل یک معمار عمل کند، مى‌تواند مثل یک طراح صنعتى عمل کند، اما به صورت دو بعدى در پس‌زمینه پشت صحنه این کار را انجام دهد. ما تصویرسازى علمى داریم. برای مثال شما یک تلویزیون مى‌خرید که در آن یک کاتالوگ دارد دارد براى شما توضیح مى‌دهد که این کابل را در این پورت چه وارد کنیم. آن کار کار گرافیست است. اگر که شما نقشه‌هاى جغرافیایى را نگاه مى‌کنید، آن کسى که تعیین کرده کوه به رنگ قهوه‌اى باشد، راه خاکى اینطورى باشد، راه آهن اینطورى نشان داده شود یا دریا به رنگ آبى باشد (برای مثال) یا جنگل با رنگ سبز نشان داده شود، یک گرافیست است. وقتى شما کتاب علوم یا یک کتاب پزشکى مى‌خوانید، آن کسى که سیاهرگ را به صورت آبى نشان داده براى اولین بار و حالا سرخرگ را به صورت قرمز، یک گرافیست است. چون قطعاً یک پزشک نمى‌تواند این کار را بکند. وقتى شما آمار را نگاه مى‌کنید، نمودار را نگاه مى‌کنید، نمودارها یک داده علمى دارند، اما اگر بخواهیم نمودار خیلى خوشگل‌تر داشته باشیم، گرافیست نیاز داریم. وقتى شما شبکه خبرى را نگاه مى‌کنید، آن اطلاعات چه طور دارد در صفحه نمایش داده مى‌شود… یک نقاشى مثل یک اثر معروف را در کاخشان داشته باشند… بعد از انقلاب صنعتى اتفاقى که در دنیا افتاد… همیشه آن‌ها مى‌برند چون مى‌دانند که دارند چه کار مى‌کنند… این قضیه نیاز دارد که شما این پله‌هاى دانش را به هر حال طى کنیم.
 
 
text Dr. Abasaltian Academic Platform TOEFL | IELTS | OET PMP | MBA | DBA Cisco | Linux | Google مشاوره رایگان پلتفرم دکتر اباصلتیان: 09387708025 09392939108 قبولی دیپلم تا دکتری در ایران اعزام دانشجو به خارج https://abasaltian.com/phd/


اخذ مدرک رسمی دکتری ،مدرک قانونی تضمین شده کاردانی به دکتری ،نکات طلایی موفقیت در مصاحبه دکتری

۳ بازديد
موضوع مقاله: "نکات طلایی موفقیت در مصاحبه دکتری (بخش علمی و انگیزشی)"
 
مدرک قانونی سریع | دکترا
 
در ویدیوی قبلی، به نکات طلایی موفقیت در مصاحبه دکتری پرداختم. در آن بخش توضیح دادم که شما در مصاحبه، مورد سنجش علمی قرار خواهید گرفت؛ یعنی سؤالات تخصصی مرتبط با رشته از شما پرسیده می‌شود. همچنین، در مورد ایده‌های پژوهشی شما برای مقطع دکتری سؤال می‌کنند و مقالات و پایان‌نامه کارشناسی ارشدتان را ارزیابی کرده و سؤالات تخصصی مرتبط با آن‌ها را مطرح می‌نمایند.
بخش دیگری از سنجش علمی، شامل سؤالات عمومی است؛ برای مثال، در مورد اهداف، شغل، انگیزه و وضعیت تأهل از شما سؤال می‌پرسند، یا اینکه چقدر می‌توانید برای مقطع دکتری وقت بگذارید. هدف اساتید در این بخش، ارزیابی انگیزه شماست. دقت کنید که اساتید به دنبال دانشجویان با انگیزه هستند؛ بنابراین، حتی اگر شاغل هستید یا وضعیت تأهل شما متأهل است، این اطمینان را به اساتید بدهید که زمان کافی را به مقطع دکتری اختصاص خواهید داد و تمام تلاش خود را برای موفقیت در آن به کار خواهید گرفت. این گونه نشان می‌دهید که فردی با انگیزه هستید. در نهایت، آخرین بخش از سنجش علمی مربوط به ارزیابی دانش زبان انگلیسی شماست که به چند طریق ممکن است انجام شود.
 
در حالت اول، یک کتاب به زبان انگلیسی و مرتبط با رشته شما را باز می‌کنند و از شما می‌خواهند که یک بند از آن را بخوانید و ترجمه کنید. بنابراین، برای موفقیت در این بخش، نیاز است که با زبان تخصصی مرتبط با رشته خود آشنا باشید. در اینجا، هدف ترجمه کلمه به کلمه نیست، بلکه کافی است بند مورد نظر را بخوانید و مفهوم آن را به اساتید منتقل کنید. بخش دیگر مصاحبه زبان انگلیسی، مربوط به پرسش کلمات و اصطلاحات تخصصی رشته است. در هر رشته، کلمات تخصصی خاصی وجود دارد که از شما معنی آن‌ها را می‌پرسند و شما باید به اساتید توضیح دهید. آخرین شیوه ارزیابی مهارت زبان انگلیسی، ممکن است
 مصاحبه به زبان انگلیسی باشد. تعداد محدودی از دانشگاه‌ها از این روش استفاده می‌کنند، اما این نیز یکی از شیوه‌های احتمالی است. در این حالت، سؤالاتی به زبان انگلیسی از شما پرسیده می‌شود و شما باید به آن‌ها پاسخ دهید. بنابراین، کاری که باید از قبل انجام دهید، این است که در حد یک یا دو دقیقه، متنی برای معرفی خود به زبان انگلیسی آماده کنید. سؤالاتی که عمدتاً پرسیده می‌شوند، شامل معرفی خود، نقاط قوت و ضعف، توانمندی‌ها و انگیزه شما برای مقطع دکتری است. پاسخ این سؤالات را در حد چند جمله آماده کنید. صدای خود را ضبط کرده و گوش دهید تا بتوانید در جلسه مصاحبه دکتری، به اساتید پاسخ دهید. در این بخش، می‌توانید از هوش مصنوعی استفاده کنید؛ مثلاً در مورد نقاط قوت و ضعف خود، از هوش مصنوعی بخواهید متنی در حد یک بند به زبان انگلیسی بنویسد که شما بتوانید آن را حفظ کنید.
نکته دیگر این است که بخشی از سنجش زبان انگلیسی، ممکن است مربوط به مقالات و پایان‌نامه شما باشد؛ یعنی از شما بخواهند که در مورد یک مقاله خاص یا پایان‌نامه کارشناسی ارشدتان، در حد دو دقیقه به زبان انگلیسی صحبت کنید. در اینجا نیز کاری که باید انجام دهید، این است که مقاله یا پایان‌نامه‌تان را بخوانید و یک خلاصه یک بنده‌ای (چکیده) به زبان انگلیسی آماده کنید. سعی کنید مفاهیم اصلی آن را به خاطر بسپارید، زیرا در جلسه مصاحبه، به دلیل فشار روانی، ممکن است نتوانید کلمه به کلمه همه چیز را بازگو کنید
. بنابراین، چکیده را داشته باشید و نکات اصلی آن را به خاطر بسپارید تا بتوانید در مورد آن‌ها صحبت کنید. این نیز نکته دیگری بود که در این بخش باید به آن توجه کنید. با این توضیحات، بخش سنجش علمی به پایان رسید. دومین بخش از ارزیابی شما در جلسه مصاحبه دکتری، مربوط به سنجش سوابق آموزشی و پژوهشی شما خواهد بود، اما قبل از اینکه این…
 

مسیر رویایی تحصیلیات از اینجا شروع میشه...
 
پلتفرم دکتر اباصلتیان:
???? مشاوره تحصیلی
???? مهاجرت تحصیلی
???? مدارک بین‌المللی
???? مدارک زبان
 
ارزوهات رو به واقعیت تبدیل کن!
 
مشاوره رایگان پلتفرم دکتر اباصلتیان:
09387708025
09392939108
قبولی دیپلم تا دکتری در ایران
اعزام دانشجو به خارج
https://abasaltian.com/phd/

اخذ مدرک ویژه مهاجرت از کاردانی به کارشناسی ،پذیرش تحصیلی از خارج کشور

۲ بازديد
اخذ مدرک ویژه مهاجرت از کاردانی به کارشناسی ،پذیرش تحصیلی از خارج کشور 
 
_ دکتر اباصلتیان _ مشاوره رایگان 09387708025م
وضوع مقاله: "تجربه موفق پذیرش تحصیلی از خارج کشور: از تصمیم تا اقدام"
 
مدرک آنلاین مهاجرت | مدیریت مالی
 
سلام، حال شما خوب است؟ بله، حتماً. من دانشجوی مدیریت مالی دانشگاه تهران در مقطع کارشناسی، نیمسال تحصیلی هفتم، و عضو شورای صنفی دانشکده هستم. بسیار خوشحالم که در خدمت شما هستم و امیدوارم صحبت‌های امروز برای کسانی که در مقطع دبیرستان یا بالاتر به دنبال مسیر تحصیلی و شغلی خود هستند، مفید واقع شود. بسیار عالی. لطفاً در مورد رشته مدیریت مالی و هدف اولیه آن توضیح دهید. این سؤال کلی است و نمی‌توانم به طور کامل به آن پاسخ دهم، اما اگر بخواهم در یک کلمه بگویم، هدف آن پیش‌بینی است. کسانی که مالی یا مدیریت مالی می‌خوانند، یاد می‌گیرند که چگونه با استفاده از داده‌های گذشته و جمع‌آوری‌شده، اتفاقات آینده را پیش‌بینی کنند و بر اساس آن، تصمیماتی در مورد سرمایه‌گذاری یا انجام اقدامات خاص اتخاذ نمایند. در مورد دروس دوران کارشناسی، لطفاً به جز دروس عمومی، سرفصل‌های پایه و تخصصی را بیان کنید. دروس پایه و تخصصی را با هم ترکیب می‌کنم
، زیرا دقیقاً نمی‌دانم کدام درس به کدام دسته تعلق دارد. به طور کلی، دروس ما به سه دسته تقسیم می‌شوند: درس‌های جامع مدیریتی، درس‌های تخصصی مدیریت مالی و درس‌های عمومی که در تمام رشته‌ها مشترک هستند. درس‌های جامع مدیریتی شامل مباحثی مانند مدیریت منابع انسانی، روانشناسی سازمان و سایر مباحث مدیریتی می‌شوند که به مدیریت نیروی انسانی در شرکت‌ها می‌پردازند. برخی دروس نیز به ساختار حاکمیت شرکت‌ها و نحوه مدیریت انواع شرکت‌ها می‌پردازند. نظریه سازمان نیز مبحثی مشابه این است، هرچند که من دقیقاً به یاد نمی‌آورم کدام درس بود و شاید اشتباه کنم، چون مدت زیادی از گذراندن آن می‌گذرد. 
آن درس در نیمسال اول بود و تأثیر زیادی هم نداشت. اما خلاصه‌اش این است که یاد می‌دهند چه اتفاقاتی در سازمان‌ها می‌افتد و چگونه می‌توان آن‌ها را مدیریت کرد و چگونه باید یک مدیر بود. راستش را بخواهید، این دروس کمی خسته‌کننده هستند، زیرا بیشتر تئوری و تشریحی تدریس می‌شوند تا عملی. اگر بخواهیم دقیق‌تر بگوییم، به سمت اقتصاد می‌رود که دیدگاه وسیع‌تری نسبت به اتفاقات جهان به ما می‌دهد، چه در بحث‌های مالی و چه در سایر زمینه‌ها. این دیدگاه کلان به ما کمک می‌کند تا دلایل بسیاری از رخدادهای جهانی را بفهمیم و شاید در پیش‌بینی اتفاقات آینده نیز به ما کمک کند تا ارتباط بین رخدادهای مختلف را درک کنیم.
 دروس تخصصی‌تر ما به کارهایی می‌پردازد که یک مدیر مالی انجام می‌دهد. این بخش را برای سؤالات بعدی شما در مورد جایگاه‌ها و صندوق‌های مختلف مالی نگه می‌دارم. در حال حاضر، نهادها فقط نمادهایی را ایجاد می‌کنند؛ اگر بخواهیم برای کسی که اطلاع ندارد توضیح دهیم، مانند این است که یک اقتصاددان صنعتی در معرض تهدید است، که این اشتباه و جزو مطالب غیرعلمی در شبکه‌های اجتماعی است. سخت است، تا بتوانیم هزینه‌های بالاتری داشته باشیم. در کشورهای دیگر، فکر می‌کنم شاید آنقدر مسئول نیستم که رشته‌ام را عوض کردم. بعد الان خودم را هی می‌گذارم، شاید نتواند موفق باشد. خیر، کسی که سطح سوم را دارد، اصلاً پشت سر هم یک نام را دارد و…
 
 
text Dr. Abasaltian Academic Platform TOEFL | IELTS | OET PMP | MBA | DBA Cisco | Linux | Google مشاوره رایگان پلتفرم دکتر اباصلتیان: 09387708025 09392939108 قبولی دیپلم تا دکتری در ایران اعزام دانشجو به خارج https://abasaltian.com/phd/

اخذ مدرک در رشته تاسیسات ،اخذ مدرک کارشناسی تاسیسات ،مدرک غیر حضوری کاردانی تاسیسات

۲ بازديد
اخذ مدرک در رشته تاسیسات ،اخذ مدرک کارشناسی تاسیسات ،مدرک غیر حضوری کاردانی تاسیسات ،مشاوره رایگان،مشاوره تحصیلی ،مهاجرت آسان
_ دکتر اباصلتیان _ مشاوره رایگان 09387708025
موضوع مقاله: "راهنمای عملی موفقیت در مسیر حرفه‌ای رشته تأسیسات (تجربه‌محور)"
مدرک دکترای آنلاین | مشاوره شغلی
 
در آغاز تأکید می‌شود که مسیر حرفه‌ای هر فرد از میزان تعهد او به انجام صحیح وظایف روزانه شکل می‌گیرد. هدف آن است که فرد در جایگاهی که قرار دارد، بهترین توانمندی عملی و اخلاقی خود را ارائه دهد، زیرا هر مرحله‌ای که با دقت و صداقت طی شود، مسیر مرحله بعدی را روشن‌تر خواهد کرد. تجربه نشان داده است که آغاز کار در این حوزه معمولاً از فعالیت‌های ساده‌تر مانند سرویس و تعمیر تجهیزات سرمایشی خانگی شروع می‌شود. در این مراحل، فرد با تعمیر سامانه‌های سردسازی، شارژ گاز، تعویض قطعات آسیب‌دیده و رفع نقص‌های رایج آشنا می‌شود. این مسیر به‌تدریج و با تکرار کار و مواجهه عملی با مسائل واقعی شکل می‌گیرد و فرد را به جایگاه فعلی می‌رساند. مسیری که خود تجربه به‌تدریج آن را هدایت می‌کند.
 
در ادامه تأکید می‌شود که انجام درست وظایف آموزشی اهمیت بالایی دارد. محتوایی که در منابع درسی ارائه می‌شود، چارچوب پایه‌ای مهارت‌ها را مشخص می‌کند، اما برای دستیابی به مهارت حرفه‌ای کافی نیست. در بسیاری از موارد لازم است آموزش‌های عملی خارج از چارچوب رسمی نیز دنبال شود. نکته مهم آن است که فرد باید آمادگی دوره‌ای از کار عملی فشرده و یادگیری مستمر را داشته باشد. این مرحله که معمولاً چند سال به طول می‌انجامد، بخش جدی مسیر حرفه‌ای محسوب می‌شود. تجربه عملی در کنار افراد باتجربه، حتی با دشواری‌های فراوان، زمینه‌ساز انتقال واقعی دانش و مهارت می‌شود.
 
در بیان تجربه زیسته فعالیت حرفه‌ای، اشاره می‌شود که پیشرفت بدون تحمل سختی ممکن نیست. در سال‌های ابتدایی ورود به کار، گاه امکانات محدود بوده و فرایند یادگیری با دشواری‌های فراوان همراه است. اما همین شرایط باعث شکل‌گیری توان حل مسئله، مقاومت حرفه‌ای و شناخت واقعی محیط کار می‌شود. ارتباط مستمر با افراد فعال در این حوزه، علاوه بر انتقال دانش فنی، موجب گسترش شبکه ارتباطی و شناخت فضای واقعی بازار کار می‌گردد.
 
توصیه می‌شود تا رسیدن به سنین بلوغ حرفه‌ای، تمرکز اصلی بر یادگیری باشد، نه صرفاً کسب درآمد. هدف اصلی در این مرحله باید تجربه‌اندوزی، آموزش دیدن و افزایش مهارت باشد. حتی اگر درآمد مستقیم اندکی حاصل شود یا نیاز به پرداخت هزینه برای آموزش وجود داشته باشد، این سرمایه‌گذاری در بلندمدت نتایج تعیین‌کننده‌ای خواهد داشت. کسب درآمد بدون پشتوانه مهارتی پایدار نخواهد بود، در حالی که مهارت عمیق به صورت طبیعی مسیر درآمدزایی را نیز هموار می‌کند.
 
در مسیر ورود به حرفه، فعالیت‌ها از حوزه‌های ساده‌تر مانند تعمیر تجهیزات خانگی آغاز شده و به‌تدریج به حوزه‌های گسترده‌تری همچون سامانه‌های گرمایشی، تهویه صنعتی و مدیریت انرژی ارتقا می‌یابد. در این مسیر، فرد با شیوه‌های مختلف کارآفرینی، خدمات فنی و تعامل مستقیم با متقاضیان خدمات آشنا می‌شود. تجربه فعالیت میدانی موجب درک دقیق نیازها و شکل‌گیری دید حرفه‌ای نسبت به کار می‌شود.
 
در معرفی این حوزه تأکید می‌شود که این مسیر یک حوزه گسترده و چندبعدی است که امکان فعالیت در شکل‌های متنوع را فراهم می‌کند. فرد می‌تواند در نقش کارشناس اجرا، مدرس، راهنما یا مشاور فعالیت کند و با توجه به علاقه و توانمندی خود، جایگاه مناسب را انتخاب نماید. این گستردگی موجب می‌شود که انتخاب مسیر تخصصی نقش مهمی در موفقیت حرفه‌ای داشته باشد.
 
مهم‌ترین هدف از فعالیت در این حوزه، دستیابی به کیفیت پایدار زندگی است. تحقق این هدف نیازمند نگرش بلندمدت، آینده‌نگری و شناخت دقیق مسیر شغلی است. فعالیت حرفه‌ای تنها به منظور درآمدزایی نیست، بلکه باید منجر به رضایت فردی، ثبات شغلی و خدمت مؤثر به جامعه شود. شناخت آگاهانه مسیر کاری، شرط اصلی موفقیت در این حوزه محسوب می‌شود.
Dr. Abasaltian Academic Platform  
TOEFL | IELTS | OET  
PMP | MBA | DBA  
Cisco | Linux | Google
 
مشاوره رایگان پلتفرم دکتر اباصلتیان:
09387708025
09392939108
قبولی دیپلم تا دکتری در ایران
اعزام دانشجو به خارج

اخذ مدرک کارشناسی در حوزه انرژی های تجدید پذیر ،اخذ مدرک قانونی کاردانی به کارشناسی

۲ بازديد
اخذ مدرک کارشناسی در حوزه انرژی های تجدید پذیر ،اخذ مدرک قانونی کاردانی به کارشناسی
_ دکتر اباصلتیان _ مشاوره رایگان 09387708025
موضوع مقاله: "چشم‌انداز اقتصادی و آینده شغلی حوزه انرژی‌های تجدیدپذیر"
مدرک آنلاین مهاجرت | انرژی تجدیدپذیر
 
من خودم در بازه زمانی مشخصی پیش‌تر تصور نمی‌کردم که در موقعیت کنونی قرار بگیرم. این موقعیت به دلیل آشنایی با استادان محترم و همچنین سایر دانشجویان حاضر شکل گرفت که به هر حال با کمک‌های قابل توجه و ارائه شناختی خاص، زمینه‌ساز تغییر مسیر من شدند. این امر باعث شد که برنامه‌ریزی پیشین من هنگام شروع تحصیل مورد بازبینی قرار بگیرد. همه ما می‌دانیم که در جامعه ما منزلت اجتماعی افراد تا حد زیادی بر اساس مدرک تحصیلی تعریف می‌شود. این یک واقعیت است. بسیاری از افراد هنگام ادامه تحصیل لزوماً انگیزه اصلی‌شان علاقه شدید یا احساس نیاز قوی نیست، بلکه ممکن است مبتنی بر این باشد که می‌خواهند در ادامه زندگی احترام و شناسایی مرتبط با مدرک تحصیلی را کسب کنند.
 
من خودم واقعاً جزو همین افراد بودم. وضعیت شغلی مشخصی داشتم. شغل آزاد داشتم. حوزه فعالیت شغلی‌ام درآمد مناسبی داشت و آینده‌ای قابل قبول در آن مسیر ترسیم کرده بودم. فکر می‌کنم انگیزه اصلی صرفاً گرفتن مدرک بود. اما در یک سال اخیر این موضوع به طور کامل تغییر کرد. در چند ماه گذشته به این نقطه رسیدم. اکنون باید ببینم چه عواملی باعث این تحول شد. مجموعه‌ای از مسائل پس از شناخت واقعیتی مشخص شکل گرفت. بسیاری از دوستانی که امروز در این جمع حاضر هستند بحث کردند که آیا ممکن است نیاز به حوزه انرژی تجدیدپذیر باشد.
 
باید با وجدان به این مسائل رجوع کرد. همانطور که متخصص مربوطه نیز در اینجا توضیح دادند، واقعیت این است که این حوزه امروز به صرفه اقتصادی رسیده است. این اتفاق در کشور ما نیز ممکن است رخ دهد. ولی در دورانی خاص چنین وضعیتی وجود داشت. مثلاً پس از بحران نفتی دهه شصت میلادی که قیمت نفت به طور ناگهانی افزایش یافت، سرمایه‌گذاری در انرژی تجدیدپذیر رشد چشمگیری کرد و به همان نسبت، زمانی که قیمت نفت کاهش یافت، سرمایه‌گذاری نیز از بین رفت. به تعبیری، مسیر سرمایه‌گذاری بی‌ثبات بود.
 
اگر فردی در آن مسیر سرمایه‌گذاری کرده بود، مجدداً در سال‌های میانی دهه هشتاد میلادی با افزایش قیمت نفت، این اتفاق تکرار شد و شاهد بودیم که با افزایش قیمت نفت دوباره گرایش به سمت انرژی تجدیدپذیر شکل گرفت. اما امروز در موقعیتی قرار داریم که می‌بینیم مثلاً ارزان‌ترین نفت جهان در منطقه خاورمیانه تولید می‌شود. به طور متوسط، هزینه تولید هر بشکه حدود پانزده واحد پولی است. امکان تولید ارزان‌تر از این در هیچ کشور دیگری وجود ندارد. امروز انرژی تجدیدپذیر با چنین هزینه‌ای رقابت می‌کند و از نظر قیمتی برتری دارد.
 
معنای این امر چیست؟ معنای آن این است که دیگر نگرانی قبلی وجود ندارد. وقتی وارد این رشته می‌شوید، دیگر این نگرانی مطرح نیست که پس از دو یا سه سال با تغییر شرایط سیاسی، قیمت نفت دچار نوسان شود.
 
text
Dr. Abasaltian Academic Platform
TOEFL | IELTS | OET
PMP | MBA | DBA
Cisco | Linux | Google
مشاوره رایگان پلتفرم دکتر اباصلتیان:
09387708025
09392939108
قبولی دیپلم تا دکتری در ایران
اعزام دانشجو به خارج
https://abasaltian.com/phd/

اخذ مدرک کارشناسی تاسیسات ساختمانی,مدرک غیر حضوری کاردانی تاسیسات ساختمانی ،

۳ بازديد
اخذ مدرک کارشناسی تاسیسات ساختمانی,مدرک غیر حضوری کاردانی تاسیسات ساختمانی ،مشاوره تحصیلی ،مشاوره رایگان ،مهاجرت آسان
_ دکتر اباصلتیان _ مشاوره رایگان 09387708025

موضوع مقاله: "معرفی رشته تاسیسات ساختمانی و مسیرهای شغلی آن"
مدرک قانونی | تأسیسات ساختمانی
 
چون مطالبی که بیان می‌شود زمانی اثرگذار و مفید خواهد بود که کاربرد عملی داشته باشد، به همین دلیل لازم است مسیرهای شغلی به صورت دقیق شناخته شوند. در دوره پایه دهم، مباحث مرتبط با تاسیسات بهداشتی ساختمان شامل لوله‌کشی بهداشتی، انواع لوله‌های پلیمری، نصب تجهیزات بهداشتی مطرح می‌شود. در پایه یازدهم، نصب و سرویس دستگاه‌های سختی‌گیر و دستگاه‌های تصفیه آب خانگی آموزش داده می‌شود. و در پایه دوازدهم، مباحث مربوط به نصب و سرویس آبگرمکن دیواری، نصاب و تعمیرکار آبگرمکن خورشیدی نیز مورد بررسی قرار می‌گیرد.
 
هر یک از این حوزه‌ها مخاطبان خاص خود را دارند. برای نمونه، آبگرمکن دیواری با توجه به فراوانی استفاده، مخاطبان بسیار زیادی دارد. همچنین سرویس و تعمیر تجهیزات تصفیه آب خانگی در مناطق دارای کیفیت پایین آب، کاربرد گسترده‌تری دارد. بنابراین، هر یک از این فعالیت‌ها می‌تواند به عنوان یک میدان کاری مستقل انتخاب شود.
 
تاکید می‌شود موفقیت شغلی زمانی بیشتر خواهد بود که فرد یک حوزه تخصصی مشخص را انتخاب کند و تمرکز کاری خود را صرفاً روی همان حوزه بگذارد. برای مثال، فعالیت تخصصی تنها در زمینه تصفیه آب خانگی می‌تواند منجر به راه‌اندازی واحد خدماتی مستقل و موفق شود. در برخی حوزه‌ها مانند آبگرمکن دیواری، معمولاً فعالیت همزمان با سیستم‌های گرمایشی انجام می‌شود. اما اگر فرد در حوزه لوله‌کشی و نصب تجهیزات بهداشتی فعالیت کند، معمولاً وارد تعمیرات سیستم‌های گرمایشی نمی‌شود و تمرکز او بر نصب و اجرای تأسیسات ساختمانی باقی می‌ماند.
 
در بخش تاسیسات مستقل ساختمان‌های مسکونی، در پایه دهم لوله‌کشی سیستم گرمایش از کف، نصب و سرویس دستگاه‌های سختی‌گیر و تصفیه آب خانگی، نصب آبگرمکن دیواری و سرویس کولرهای تبخیری آموزش داده می‌شود. در گذشته، برخی تجهیزات به عنوان کالاهای لوکس محسوب می‌شدند و فقط برای قشر محدودی قابل استفاده بودند. اما امروزه، استفاده از دستگاه‌های تصفیه آب خانگی به شکل گسترده و عمومی رواج پیدا کرده است.
 
در پایه یازدهم، مباحثی مانند لوله‌کشی و نصب سیستم‌های تعادل حرارتی، نصب و تعمیر سیستم‌های گرمایشی دیواری، نصب و نگهداری تجهیزات حرارتی ساختمانی و سرویس بخاری‌های گازی مطرح می‌شود. هر یک از این موضوعات به صورت مستقل می‌توانند یک زمینه شغلی کامل ایجاد کنند. برای نمونه، بعضی واحدهای خدماتی فقط در زمینه بخاری‌ها فعالیت دارند و به شکل تخصصی خدمات ارائه می‌دهند
در نظام آموزشی جدید، ساختار آموزش هنرستانی دچار تغییرات اساسی شده است و دوره‌های دوساله به دوره‌های سه‌ساله تبدیل شده‌اند. در این ساختار آموزشی، هنرجویان پس از طی سال‌های تحصیلی تعیین‌شده دیپلم دریافت می‌کنند. این تغییر با هدف افزایش عمق مهارت‌آموزی و تقویت توان عملی دانش‌آموزان اجرا شده است. انتخاب رشته در این مقطع یک تصمیم سرنوشت‌ساز در زندگی فردی و شغلی افراد محسوب می‌شود، زیرا انتخاب رشته به شکل مستقیم مسیر شغلی آینده و امکان تأمین معیشت را تعیین می‌کند.
 
رشته تاسیسات در بخش صنعت و در زیرشاخه فنی مکانیکی قرار می‌گیرد و از حوزه‌های اصلی آن می‌توان به گرمایش مرکزی، تهویه و برودت اشاره کرد. این حوزه‌ها مجموعه‌ای از دانش‌ها و مهارت‌های کاربردی را در بر می‌گیرند که در محیط‌های ساختمانی، مسکونی، خدماتی و صنعتی کاربرد دارند. هدف اصلی این آموزش‌ها، آماده‌سازی هنرجویان برای ورود اثربخش به بازار کار و همچنین ایجاد بستر مناسب برای ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر است.
 
در بخش گرمایش مرکزی، هنرجویان با سیستم‌های تأمین گرمای متمرکز ساختمان آشنا می‌شوند و نحوه تولید، انتقال و توزیع انرژی حرارتی را فرا می‌گیرند. در حوزه تهویه، آموزش سیستم‌های دوحالته سرمایش و گرمایش مطرح است که پاسخ‌گوی نیاز فصول مختلف سال هستند. در بخش برودت نیز عملکرد سامانه‌های سردسازی مورد بررسی قرار می‌گیرد که در محیط‌های نگهداری مواد و فضاهای صنعتی کاربرد گسترده دارند.
 
این رشته دارای چند مسیر مهارتی مستقل است که هر یک می‌تواند به عنوان یک زمینه شغلی جداگانه انتخاب شود. در برخی شاخه‌ها، تمرکز بر تجهیزات بهداشتی ساختمان و لوله‌کشی است و در برخی دیگر، تأسیسات گرمایشی یا گازرسانی ساختمان مورد توجه قرار می‌گیرد. هر مسیر آموزشی دارای استانداردهای مشخص و مهارت‌های تعریف‌شده است که هنرجو باید آن‌ها را به صورت عملی فرا بگیرد.
 
در پایه‌های مختلف تحصیلی، آموزش‌ها به صورت مرحله‌ای طراحی شده‌اند. در سال نخست، تمرکز بر مهارت‌های پایه و آشنایی با اجزای اصلی سیستم‌ها است. در سال‌های بعدی، هنرجویان وارد مراحل نصب، راه‌اندازی، نگهداری و تعمیر تجهیزات می‌شوند. این روند به گونه‌ای طراحی شده است که فرد بتواند پس از پایان دوره آموزشی به صورت مستقل وارد بازار کار شود.
 
نکته مهم در مسیر شغلی این رشته آن است که موفقیت پایدار بیشتر در گرو انتخاب یک حوزه تخصصی مشخص است. تمرکز بر یک زمینه خاص موجب افزایش مهارت، افزایش اعتماد مشتریان و تثبیت جایگاه حرفه‌ای فرد می‌شود. فعالیت پراکنده در حوزه‌های متعدد معمولاً باعث کاهش کیفیت خدمات و افت موقعیت شغلی خواهد شد.
 
از دیدگاه حرفه‌ای، توصیه می‌شود در سال‌های ابتدایی ورود به این حوزه، اولویت اصلی یادگیری عملی و تجربه‌اندوزی باشد. کارآموزی، تحمل سختی‌های محیط کار و پرداخت هزینه برای آموزش، بخشی از سرمایه‌گذاری بلندمدت فرد محسوب می‌شود. این مسیر در نهایت زمینه‌ساز دست‌یابی به درآمد پایدار و رشد حرفه‌ای خواهد بود.
 
در کنار مهارت فنی، ویژگی‌های اخلاقی مانند مسئولیت‌پذیری، صداقت، انصاف و تعهد کاری نقش تعیین‌کننده‌ای در موفقیت شغلی دارند. فردی که خدمات خود را با کیفیت و درستکاری ارائه دهد، اعتماد اجتماعی را جلب می‌کند و همین اعتماد عامل اصلی تداوم کار و رضایت شغلی خواهد بود.
 
text
Dr. Abasaltian Academic Platform
TOEFL | IELTS | OET
PMP | MBA | DBA
Cisco | Linux | Google
مشاوره رایگان پلتفرم دکتر اباصلتیان:
09387708025
09392939108
قبولی دیپلم تا دکتری در ایران
اعزام دانشجو به خارج

اخذ مدرک کارشناسی ارشد رشته هنر ،مدرک قابل استعلام کارشناسی هنر ،مدرک کاردانی هنر

۲ بازديد
اخذ مدرک کارشناسی ارشد رشته هنر ،مدرک قابل استعلام کارشناسی هنر ،مدرک کاردانی هنر ،مشاوره رایگان ،مهاجرت تحصیلی آسان ،مشاوره تحصیلی 
_ دکتر اباصلتیان _ مشاوره رایگان 09387708025

موضوع مقاله: "ترکیب هنر و فناوری: اهمیت محیط آموزشی پویا در یک رشته تلفیقی"
 
مدرک قانونی سریع | هنر و فناوری
 
این رشته به دلیل تلفیق جنبه‌های هنری و زیبایی‌شناختی با مبانی فنی و اجرایی، همواره مورد توجه بوده است. ایجاد محیط آموزشی پویا که در آن تلفیق تجربیات استادان پیشکسوت با انرژی و ایده‌های نوین استادان جوان ممکن شود، می‌تواند بستری برای رشد دانشجویان مستعد و در نهایت کمک به پیشرفت این حرفه و صنعت باشد.
textمشاوره تحصیلی موثر باید فراتر از ارائه اطلاعات تکراری باشد و دانش‌آموز را با مسیر واقعی اشتغال در رشته مورد نظر آشنا کند. بسیاری از افراد از فرصت‌های شغلی متنوعی که رشته تحصیلی آنها در نهادهای مختلف مانند بانک‌ها فراهم می‌کند آگاه نیستند. برای هدف‌گذاری صحیح، بهتر است از همان ابتدای تحصیلات دانشگاهی، مواد و منابع آزمون‌های استخدامی نهادهای هدف بررسی شود. آمادگی تدریجی و پیوسته در طول دوران تحصیل برای این آزمون‌ها، شانس موفقیت را به میزان قابل توجهی افزایش می‌دهد. اعتماد به سلامت نسبی فرآیند برگزاری آزمون‌های استاندارد و تلاش برای کسب رتبه برتر، بهترین راهکار برای غلبه بر نگرانی‌های مربوط به شیوه گزینش است.
برای دریافت پذیرش از دانشگاه‌های معتبر، داشتن یک مجموعه کار قوی و منسجم ضروری است. این مجموعه باید توانایی‌ها و روند فکری فرد را به خوبی نمایش دهد. مهم‌ترین مرحله در ساخت این مجموعه، انتخاب پروژه‌هایی است که مستقیماً با زمینه تخصصی مورد نظر برای ادامه تحصیل مرتبط باشند. اگر پروژه‌های موجود ارتباط مستقیم ندارند، می‌توان با افزودن نمودارها و توضیحات مناسب، آنها را به سمتی هدایت کرد که همسو با اهداف تحصیلی آینده به نظر برسند. نحوه ارائه و چیدمان پروژه‌ها نیز بسیار مهم است و باید فرآیند طراحی از ایده اولیه تا نتیجه نهایی را به شکلی منطقی و جذاب روایت کند. هدف نهایی این است که بیننده مجموعه کار بتواند عمق دانش و خلاقیت طراح را درک کند.
جلسه مصاحبه تحصیلات تکمیلی با حضور گروهی از استادان با سابقه تشکیل می‌شود. در این جلسه، فرد متقاضی درباره سوابق پژوهشی و برنامه آینده خود توضیح می‌دهد و به پرسش‌های استادان پاسخ می‌گوید. پرسش‌ها معمولاً متمرکز بر حوزه تخصصی فرد، روش‌شناسی تحقیق و ارتباط منطقی بین کارهای گذشته و طرح پیشنهادی آینده است. ارزیابی مقالات علمی و اصالت آنها نیز با دقت بسیار صورت می‌گیرد. علاوه بر صلاحیت علمی، معیارهای مهم دیگر مانند توانایی دفاع منطقی از ایده‌ها، مهارت‌های ارتباطی و بلوغ شخصیتی نیز مورد توجه قرار می‌گیرند. هدف نهایی، انتخاب افرادی است که ظرفیت تبدیل شدن به یک پژوهشگر مسئول و تاثیرگذار را داشته باشند.
 


Dr. Abasaltian Academic Platform
 
TOEFL | IELTS | OET
 
PMP | MBA | DBA
 
Cisco | Linux | Google
 
مشاوره رایگان پلتفرم دکتر اباصلتیان:
 
09387708025
0939293910
قبولی دیپلم تا دکتری در ایران
 
اعزام دانشجو به خارج
 
https://abasaltian.com/phd/

اخذ مدرک رسمی کارشناسی طراحی ،مدرک قابل استعلام کاردانی طراحی ،مدرک کاردانی به کارشناسی طراحی

۲ بازديد
اخذ مدرک رسمی کارشناسی طراحی ،مدرک قابل استعلام کاردانی طراحی ،مدرک کاردانی به کارشناسی طراحی 
_ دکتر اباصلتیان _ مشاوره رایگان 09387708025
موضوع مقاله: "مدیریت زمان و چالش‌های کار گروهی در یک رشته طراحی"
 
مدرک قانونی | طراحی دکوراسیون
 
در این رشته، دوره‌های استراحت بین ترمی به شکل مرسوم وجود ندارد، زیرا پس از پایان امتحانات، زمان تحویل پروژه‌های نهایی فرا می‌رسد. بنابراین باید برای برنامه‌ریزی‌های زمانی طولانی‌مدت آماده بود. اگر فرد کمال‌گرایی باشید، ممکن است با چالش مواجه شوید، زیرا بازخورد استادان ممکن است دائم و بر اساس سلایق مختلف باشد و لازم است انتقادپذیری بالا را تمرین کنید. متاسفانه در نظام آموزشی فعلی، محتوای دروس طراحی اغلب بر اساس خواست و سلیقه استاد تعیین می‌شود و فضای محدودی برای پیاده‌سازی ایده‌های شخصی دانشجو وجود دارد. البته استثناهایی نیز وجود دارد.
کار گروهی نیز به دلیل تفاوت در سطح مشارکت افراد می‌تواند چالش‌برانگیز باشد و فشار کاری بر دوش اعضای فعال‌تر گروه بیفتد. استادان نیز ممکن است فشار زیادی برای تحویل کار با کیفیت اعمال کنند.این نگرانی که دروس ریاضی این رشته بسیار دشوار است، اغلب بی‌جهت است. دروس فنی این رشته پلی بین معماری و مهندسی محسوب می‌شوند و درک آنها برای نظارت بر جنبه‌های سازه‌ای طرح ضروری است. این دروس بر پایه فیزیک و رفتار نیروها در سازه استوارند و عموماً به صورت کاربردی و مرتبط با طراحی ساختمان تدریس می‌شوند. یک درس ریاضی اختیاری نیز در برنامه درسی وجود دارد. دانشجویانی که از رشته ریاضی می‌آیند ممکن است آمادگی ذهنی بیشتری داشته باشند، اما این به معنای دشواری غیرقابل حل برای دیگران نیست.
گذراندن این دروس به ترتیب و با رعایت پیش‌نیازها توصیه می‌شود. کیفیت تدریس و کاربردی کردن مباحث توسط استاد نقش بسیار مهمی در قابل درک بودن این مطالب دارد. با پیگیری منظم و مطالعه به موقع می‌توان نتایج خوبی در این دروس کسب کرداین پرسش که آیا برای متقاضیان یک کشور خاص برنامه‌های کمکی تحصیلی ویژه وجود دارد، ممکن است غیرمعمول به نظر برسد، زیرا معمولاً چنین برنامه‌هایی به صورت جهانی اعلام می‌شوند. با این حال، بررسی سیاست‌های جذب دانشجوی بین‌المللی برخی کشورها می‌تواند نشان دهد که آنها برای رقابت در جذب استعدادهای جهانی از ابزارهای متنوعی از جمله حمایت مالی استفاده می‌کنند. این کشورها با ارائه آموزش با کیفیت و شرایط مالی مناسب سعی در جذب نیروهای متخصص دارند.
برای شناسایی این فرصت‌ها می‌توان از پایگاه‌های اطلاعاتی معتبر استفاده کرد که برنامه‌های تحصیلی و کمک‌های مالی دانشگاه‌ها را بر اساس کشور، رشته و مقطع طبقه‌بندی کرده‌اند. در این پایگاه‌ها امکان جست‌وجوی تخصصی و فیلتر کردن نتایج بر اساس معیارهای مختلف وجود دارداین باور که یافتن شغل در این رشته دشوار است، اغلب ناشی از این است که تحصیل دانشگاهی به تنهایی و بدون کسب مهارت‌های کاربردی و متناسب با بازار کافی نیست. برای موفقیت در بازار کار، علاوه بر تسلط بر نرم‌افزارهای تخصصی، نیاز به مهارت‌هایی مانند کار تیمی، تحلیل پروژه و تکمیل مجموعه مدارک جانبی مرتبط است. ساخت یک مجموعه کار منسجم و حرفه‌ای که نشان‌دهنده توانایی‌های فرد باشد، از اولین و مهم‌ترین گام‌ها برای جذب در دفترهای طراحی، دریافت پروژه‌های آزاد یا حتی اقدام برای ادامه تحصیل در خارج است.
این رشته گستردگی زیادی دارد و فرصت‌های شغلی آن تنها به طراحی محدود نمی‌شود و می‌تواند حوزه‌هایی مانند نظارت اجرایی، طراحی محصول یا ساخت تصاویر رایانه‌ای را نیز در بر بگیرد. کسب موقعیت شغلی مناسب مستلزم ارتقای مستمر مهارت‌ها و جمع‌آوری مدارک معتبر است.
text
Dr. Abasaltian Academic Platform
 
 
TOEFL | IELTS | OET
 
PMP | MBA | DBA
 
 
Cisco | Linux | Google
 
مشاوره رایگان پلتفرم دکتر اباصلتیان:
 
09387708025
09392939108
قبولی دیپلم تا دکتری در ایران
 
اعزام دانشجو به خارج
 
https://abasaltian.com/phd/